quinta-feira, 15 de setembro de 2011

10 mil acessos!!!


O professor Onoél gostaria de compartilhar com todos os nossos leitores a alegria de alcançarmos na noite de 15/09/11 a marca de 10 mil acessos em um período de 6 meses de existência do blog. Temos em média 1.666 acessos por mês.
 Este número motiva a continuar fazendo deste blog um espaço para a aprendizagem significativa na era digital.

Muito obrigado!!!

domingo, 11 de setembro de 2011

Rádio História - 8º ano



Prazo para entrega: 25/09/11 até as 12 h (meio-dia)

Em viagens no tempo e no espaço, a rádio acompanha “ao vivo” os acontecimentos que marcam a História do Brasil e do mundo.
A ideia de uma rádio que fosse de fato “testemunha ocular da História” – como se intitulava o programa “Repórter Esso” (1941-1968) – nasceu da constatação da intimidade que os estudantes têm com diversas ferramentas tecnológicas.
A proposta de construção colaborativa de uma rádio virtual abre a possibilidade de reunir o uso de softwares de gravação e edição e a publicação das notícias por meio do blog do professor Onoél. Acima de tudo, mantém a principal ferramenta de qualquer trabalho prático com essa faixa etária: sua criatividade.
1ª etapa: Divisão de grupos (3 integrantes) e pautas de cada um.
2ª etapa: Estudo em classe, pesquisa complementar por parte dos alunos, produção dos textos e, finalmente, a gravação, a edição e a postagem no YouTube.
Para colocar a rádio “no ar”, são necessários poucos recursos: um computador com ferramentas de multimídia, software para edição de arquivos de vídeo (movie maker, ou qualquer outro da sua preferência) e acesso à Internet. Modelos de reportagens da Rádio História pode ser ouvidos aqui, onde qualquer um pode ouvir os boletins.

Ex. URGENTE!!! Sertanejos de Canudos derrotam novamente a República!!!!

As produções serão feitas pelos alunos no laboratório de informática da escola, agendando horário com o professor Adalberto, ou em sua casa. Uma vez gravados os boletins, a etapa final é de responsabilidade do professor de publicar no blog.
Além das vozes de apresentadores, repórteres e entrevistados, os boletins podem ser incrementados com efeitos sonoros relacionados ao evento relatado. Na cobertura da terceira expedição enviada a Canudos, por exemplo, sons de artilharia são ouvidos ao fundo. Já a repórter que cobria na rua a Revolta da Vacina foi interrompida pelo barulho da baderna que tomou conta da capital federal. Chega-se a ouvir um bonde tombando. A sonoplastia transmite a impressão de que o repórter realmente fala do local onde ocorreram os fatos, enriquecendo o resultado final, esta é a “cereja do bolo”. O único cuidado que se deve ter é o de utilizar sons ou canções com licença gratuita, para evitar qualquer problema legal devido a possíveis direitos autorais. Existem sites na Internet que fornecem conteúdo gratuito como:
Para padronizar todas as reportagens tem que iniciar assim:

Inicio

Olá aqui quem fala é ............................... da rádio história, programa ........................., acabamos de receber uma notícia que esta abalando a estrutura brasileira.................................


Seu texto


Fim

A rádio História é um oferecimento da Escola Vereador Santa, a escola que te prepara para o futuro!

A qualquer momento voltaremos com mais notícias com acontecimentos que marcam a História do Brasil e do mundo.
   
Depois de publicar sua reportagem no YouTube, poste um comentário na notícia com as seguintes informações:
  1. Integrantes:
  2. Números:
  3. Turma:
  4. Assunto:
Link do vídeo no YouTube:
É isso aí pessoal  mãos a obra!!!

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

Dados do professor: questionário 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil

O questionário é uma forma de conhecermos melhor os participantes da 3ª Olimpíada Nacional em História do Brasil e de aprimorarmos as edições futuras. Os dados do Professor orientador:


Nome: Onoél Neves de Oliveira
E-mail: onoelneves@yahoo.com.br

Ano de nascimento: 1981

1.1 Qual seu nível máximo de formação?
Mestrado
 1.2 Sua graduação é em história?
Sim
1.3 Você leciona apenas a disciplina de história?
Sim
1.4 Em quantas escolas você leciona atualmente?
1
 1.5 Por quantas turmas de história você é responsável atualmente nos ensinos fundamental e médio?
5 a 10
 1.6 Você participou de alguma edição anterior da ONHB?
Não

Importante:  
* O não preenchimento do questionário implica não receber os pontos desta tarefa. Agora é com vocês, preencha corretamente com seus dados e envie a tarefa!

* Olimpíada disponibiliza arquivo em formato pdf com a PROVA da primeira fase online. Agora, os participantes podem baixar e imprimir o documento sem precisar acessar a sala da equipe.

domingo, 14 de agosto de 2011

Visita Virtual: Basílica de São Pedro - 7º ano


Basílica de São Pedro: Situada no Vaticano, a Basílica de São Pedro foi reconstruída no séc. XVI com dinheiro arrecadado da venda de indulgências. Foi o estopim que levou Lutero a romper com a Igreja Católica. Imperdível!

D. JOÃO CARIOCA- A CORTE NO BRASIL 8º ano-Revisão

Bom conteúdo para a revisão, a série do Canal Futura de 12 pequenos vídeos baseados na Revista em Quadrinhos Dom João Carioca a Corte no Brasil de Spacca, escritor e ilustrador, e da historiadora Lilia Moritz Schwarcz. A série conta os principais fatos que ocorreram no período joanino, os 13 anos que Dom João esteve no Brasil. Para assistir os demais vídeos, acesse aqui no Canal Futura